为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:35:46
为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白

为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白
为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白

为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白
伤,是“哀伤,叹惜”的意思.伤仲永,即怜惜方仲永这个幼时天资聪颖的神童由于没有好好学习,以致长大后竟成为默默无闻的庸人.还伤原本普通的人,又没有很好接受后天的教育,最后连普通人都不可得的痛惜.
 一个人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.
从方仲永个人情况看,原因有“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”.从道理上说,原因有方仲永“受之于天”而“卒之为众人矣”,“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育.
接下来,我们将进行一场精彩的讨论,请大家各抒己见,发表不同的看法!
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为题为“仲永‘泯然众人’谁之过”的讨论会写一段精彩的开场白 方仲永“泯然众人”是谁之过?为什么? 卒之为众人的之是什么意思? 伤仲永“卒之为众人”中“之”的用法 《伤仲永》中的“卒之为众人”的之字翻译 神童方仲永最终 泯然众人 ,王冕 遂为通儒 成才的观点有什么相同之处 泯然众人的解释 伤仲永 中 “卒之为众人”的“卒”的意思 伤仲永的阅读题1.本文借事说理,以方仲永天资非凡却“____”.最终“泯然众人”的实例,说明______.2.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众 《伤仲永》练习题“日扳仲永环谒于邑人”的“日”什么意思?“卒之为众人,则其受于人者不至也.”翻译本文借事说理,以方仲永天资非凡却“_______________”,最终“泯然众人”的实例,说明____ 泯然众人矣的众人是什么意思?泯然众人矣的众人是什么意思?(众人有古义和今义,求今义) 组织一次题为 我们要想马克思和恩格斯学习什么 的讨论会 “今夫不受之天,固众人,又不受之人,的为众人而已耶?”的今意 今夫不受之天,固众人,又不受之人,的为众人而已耶?意思 解释:泯然众人矣的“泯”( )但微颔之的“颔”( )自[矛今]的[矛今]( )[矛今]←为一个字 其文理皆有客观者、或以钱币乞之、泯然众人矣、固众人的古义和今义要快! 卒之为众人,则其受于人者不至也是什么意思?卒的意思是最终,众人是普通人 班级讨论会的作文