作业帮物态变化 (23 19:40:21)我们接触到的物质一般是以固体,液体,气体三种形态存在,其实物质还有一种存在形态,称为——态.先把两只手同时放入热水和冷水中过了一段时间后,再将两手同时拿出并
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 05:11:18
物态变化 (23 19:40:21)我们接触到的物质一般是以固体,液体,气体三种形态存在,其实物质还有一种存在形态,称为——态.先把两只手同时放入热水和冷水中过了一段时间后,再将两手同时拿出并
物态变化 (23 19:40:21)
我们接触到的物质一般是以固体,液体,气体三种形态存在,其实物质还有一种存在形态,称为——态.
先把两只手同时放入热水和冷水中过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉－－－（相同/不相同）,这个事实说明————————-
有一只温度计,经检验测量不准确,把它放在冰水混合物中读数为4°C；把它插入一个标准大气压下的沸水中,读数为94℃；用它来测量一杯水的温度,读数为22℃. （1）求这杯水的实际温度 （2）当该温度计测量实际温度为多少的液体时比较准确
最后一题请给过程
物态变化 (23 19:40:21)我们接触到的物质一般是以固体,液体,气体三种形态存在,其实物质还有一种存在形态,称为——态.先把两只手同时放入热水和冷水中过了一段时间后,再将两手同时拿出并
等离子太
不相同 人对温度的感觉是不可靠的
94-4=90
100°C的温度它分成了90份
100/90=10/9°C
每一刻度相当于10/9°C
22-4=18
室温比0°C高18个格
10/9*18=20°C
就是22个格的温度
等离子
不相同
靠人的感觉不能衡量温度
（1）
这个温度计每一摄氏度表示的实际温度：（94-4）/ 100 = 0.9
杯中水的温度：（22-4）* 0.9 = 16.2
（2）
这个温度计的测量值 y 与实际值 x 的函数关系是：
y = 0.9x + 4 ; （1）...
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等离子
不相同
靠人的感觉不能衡量温度
（1）
这个温度计每一摄氏度表示的实际温度：（94-4）/ 100 = 0.9
杯中水的温度：（22-4）* 0.9 = 16.2
（2）
这个温度计的测量值 y 与实际值 x 的函数关系是：
y = 0.9x + 4 ; （1）
正常温度计的函数关系为：
y = x ; （2）
联立（1）和（2）
求得
x ＝ 40
所以当温度为40摄氏度的时候，这个温度计的测量值最准确！
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