如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:52:47
如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1

如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1
如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1

如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1

第二次操作后剩下图形为长方形DFGH,其中DF=2-a,FG=a-(2-a)=2a-2,但是不确定哪条边长,若FG>DF,即2a-2>2-a,即a>4/3,则第三次操作后图形的长为2-a,宽为2a-2-(2-a)=3a-4,因此S1=(2-a)(3a-4),而S2=(4-2a)(3a+1)=(2-a)×2×(3a+1)=(2-a)(6a+2),明显S2大;若FG<DF,即2a-2<2-a,即a<4/3,则第三次操作后图形的长为2a-2,宽为2-a-(2a-2)=4-3a,因此S1=(2a-2)(4-3a)<(2a-2)(4-2a)<(3a+1)(4-2a)=S2,因此S2大.

如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1 如图,长为2,宽为a的矩形纸片(1 如图,长方形纸片ABCD长为acm,宽为bcm.若将长方形纸片对折成三个全等的小长方形,使每个小长方形与原长方形相似,求a÷b的值 如图1是长,宽分别为4cm和2cm的长方形纸片,图2是边长为2cm的正方形纸片,现有长方形120张,正方形60张,用这 要式子+画出的图,谢谢! 如图,现有边长为a厘米的正方形纸片1张;长为a厘米,宽为1厘米的长方形纸片4张;边长为1厘米的正方形纸片4张.使用上述9张纸片(不允许裁剪或折叠),可否不重叠、无 将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形再把长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形,若在第n次操作后,剩下的 如图,折叠长和宽分别为8和4的长方形纸片ABCD.使点C和A重合.求EB长 求a的值,请把过程和思路写一下,长为1,宽为a的长方形纸片(1/2<a<1),如图1那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为的一次操作);再把剩下的长方形如图2那样折一下,剪下 图一是长宽为四厘米如图(1)是长,宽分别为4厘米和2厘米的长方形纸片,图(2)是边长为2厘米的正方形纸片.现有这样两种纸片各60张,用这样两种纸片做成无盖的纸盒,能做成几种不同的纸盒?每种 1将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形;再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形.(1)第一次操作 如图1是长,宽分别为4cm和2cm的长方形纸片,图2是边长为2cm的正方形纸片,现有这样两种纸片各60张,用这样两种纸片做成无盖的纸盒,能做成几种不同的纸盒?每种纸盒最多能做成多少个? 如图,长和宽分别为a,b的长方形硬纸片拼成一个带孔的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个等式. 小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片.如图1,小明将一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2)量得它们的斜边长为10cm,较小锐角为3 把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,若长方形的长bc为8,宽ab为6,求折痕EF的长.如图 如图,将一张等腰三角形纸片折叠成一个长方形,若这个长方形的面积为4,则长方形的长和宽分别是111 如图,长方形纸片的长为15cm,在这张纸片上的长和宽上各剪去两个宽为3cm的长条,剩下的面积是108cm².求原长方形的宽 如图:ABCD是一张长方形的纸长,其长为20厘米,宽为15厘米,将这张纸片沿BD折叠,求纸片的重叠部分△BDF的面积如图所示,ABCD是一张举行纸片,其长为20cm,宽为15cm,将这张纸片沿BD折叠,求纸片的重叠部 如图,长方形纸片ABCD的长BC=4cm,宽AB=3cm.如图将纸片沿着EF对折,使点A和点C重合,那么△CDE的周长为快 明天就要交!