《小石潭记》课内精读(1)这篇游记散文中,作者采用了什么手法?有什么作用?(2)《小石潭记》是历代传诵的散文名篇,能简要说说你对本文妙处的理解吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 15:21:49
《小石潭记》课内精读(1)这篇游记散文中,作者采用了什么手法?有什么作用?(2)《小石潭记》是历代传诵的散文名篇,能简要说说你对本文妙处的理解吗?

《小石潭记》课内精读(1)这篇游记散文中,作者采用了什么手法?有什么作用?(2)《小石潭记》是历代传诵的散文名篇,能简要说说你对本文妙处的理解吗?
《小石潭记》课内精读
(1)这篇游记散文中,作者采用了什么手法?有什么作用?
(2)《小石潭记》是历代传诵的散文名篇,能简要说说你对本文妙处的理解吗?

《小石潭记》课内精读(1)这篇游记散文中,作者采用了什么手法?有什么作用?(2)《小石潭记》是历代传诵的散文名篇,能简要说说你对本文妙处的理解吗?
(1) 运用了移步换景的手法,作用: 生动形象地描写了小石潭环境的清幽美妙、潭水的清澈空明和游鱼的活泼快乐,同时也抒发了作者贬官荒远之地的孤寂、凄苦、悲凉之情.
(2) 妙处: 描写游鱼的传神之笔.
理解: 把鱼儿的自由自在、
活泼天真和“我”的物我合一,乐而忘形,乐而忘我境界,结合得天衣无缝;
鱼儿的自由自在与作者此时的境遇相反,作者的内心既羡慕又充满酸楚.

希望能够帮到你,祝学习进步 !