描写人渴求知识的成语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:03:39
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描写人渴求知识的成语
描写人渴求知识的成语
【不求甚解】甚:很,极.只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.
【宝山空回】走进到处是宝物的山里,却空手出来.比喻根据条件,本来应该有丰富的收获,却一无所得(多指求知).
【负笈游学】笈:书箱;游学:到外地求学.背着书箱,去外地求学.形容不知劳苦的求知态度.
【困知勉行】困知:遇困而求知;勉行:尽力实行.在不断克服困难中求得知识,有了知识就勉力实行.
【求知若渴】知:知识.探求知识像口渴想喝水一样迫切.形容求知愿望十分迫切.
【求知心切】追求知识,心情十分迫切.
【虚而不淈】淈:穷竭.原比喻天地为风箱,愈空虚愈不穷竭,愈推拉愈多排风.多比喻愈虚心求知,知识就越丰富.
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描写人知识渊博的成语
描写知识多的成语?
描写知识多的成语
渴求:以鸟名组成的成语有哪些呀?
描写知识渊博的成语(越多越好)
渴求的繁体
渴求
请你运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求
仿照例句 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”
老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 我说
例句:老师说:“书声朗朗·专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美
运用比喻的修辞手法写一段话,表达对学习文化知识的渴求100字左右
老师说:‘书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.“ 医生说.
例句:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”
老师说 写声郎朗专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.旅游者说.
模仿例句写句子,描写美老师说:书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.旅游者说:鸟语花香,清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美.续写:
描写知识渊博的成语急,急,急