关于力的分解与合成的问题如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）（2）里需要把F1和F2都分解到F的方

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 00:55:14
关于力的分解与合成的问题如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）（2）里需要把F1和F2都分解到F的方

关于力的分解与合成的问题如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）（2）里需要把F1和F2都分解到F的方
关于力的分解与合成的问题
如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的
为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）
（2）里需要把F1和F2都分解到F的方向上,然后相加,才是F的大小呢（比如说F=F1*Sin30+F2*Cos30）

不是,你没有理解我的意思,并不存在F这个力,只存在F1和F2,要求是求出F的大小,即求出F1和F2合力的大小.为什么1和2的求解方法不一样

关于力的分解与合成的问题如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）（2）里需要把F1和F2都分解到F的方
这两个图有着本质的不同
1图里面,是将一合力F分解到F1和F2两个方向,也就是这三个力能构成力的三角形.或者说F1和F2的合力等于F
2图里,是求F1,F2在F方向的合力, 这三个里未必能构成三角形.也就是说F1和F2的合力不一定等于F, 只不过是为了分析这两个在F方向的作用效果而已.
哦,这样的话这两个方法是一样的.第一个是直接根据平行四边形法则. 第二个本质上来说,也是平行四边形法则,只不过是分别对两个分力应用了,得到了两个同向的分立,直接相加了.

关于力的分解与合成的问题如图,图片（1）和（2）都是已知F1和F2求合力F的为什么（1）里只需要把一个力分解到F的方向上,就是F的大小了（比如说F=F2/Cos30）（2）里需要把F1和F2都分解到F的方 为什么力的合成与分解遵循平行四边形法则?问题同上 一道高中关于力的合成与分解的物理问题 CD答案是怎么出来的? 曲线运动的合成与分解的绳的问题 物理力的分解与合成 力的合成与分解练习 高中物理力的合成与分解 高中力的合成与分解 解析力的合成与分解 力的合成与分解 有图最好! 高一物理力合成分解的图与解析 水的分解与合成 运动的合成与分解. 运动的合成与分解, 力的分解与速度分解的区别力的分解-合成与速度分解-合成的区别？ 力的分解与合成和速度的分解与合成有何联系和不同? 运动的合成与分解和力的合成与分解有什么关系 运动的合成与分解和力的合成与分解有什么关系