孩子越来越怕写作文了怎么办?写作文的时候,老师总是要求学生写出有“意义”的思想,孩子就是不明白这“意义”是指啥意思,语言太白,为此多次受到老师批评,我感觉孩子越来越怕写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:39:20
孩子越来越怕写作文了怎么办?写作文的时候,老师总是要求学生写出有“意义”的思想,孩子就是不明白这“意义”是指啥意思,语言太白,为此多次受到老师批评,我感觉孩子越来越怕写

孩子越来越怕写作文了怎么办?写作文的时候,老师总是要求学生写出有“意义”的思想,孩子就是不明白这“意义”是指啥意思,语言太白,为此多次受到老师批评,我感觉孩子越来越怕写
孩子越来越怕写作文了怎么办?
写作文的时候,老师总是要求学生写出有“意义”的思想,孩子就是不明白这“意义”是指啥意思,语言太白,为此多次受到老师批评,我感觉孩子越来越怕写作文了,更写不好了怎么办?

孩子越来越怕写作文了怎么办?写作文的时候,老师总是要求学生写出有“意义”的思想,孩子就是不明白这“意义”是指啥意思,语言太白,为此多次受到老师批评,我感觉孩子越来越怕写
这种情况建议去给他看一下名家的作文 先不要让他写 慢慢看过去 估计自然想写作文了 非常推荐郁达夫的写景文章 很美的

孩子害怕写作文,原因之一就是作文的限制太死,很多命题半命题的,题目就限制思维了,如果是大学之前的作文,都有固定的格式,像八股文。所写非所想,所做的事情都不是按自己的想法来做。建议,你去找一些西方的名著,选取一些章节,描绘景色很美的句子,然后让他去读,问他读完是不是觉得那些句子很优美,问他想不想把他所看到的美的事物写出来也很美,如果他愿意,那就引导他好好地模仿,然后带他到公园去描写景物。我曾经读过一...

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孩子害怕写作文,原因之一就是作文的限制太死,很多命题半命题的,题目就限制思维了,如果是大学之前的作文,都有固定的格式,像八股文。所写非所想,所做的事情都不是按自己的想法来做。建议,你去找一些西方的名著,选取一些章节,描绘景色很美的句子,然后让他去读,问他读完是不是觉得那些句子很优美,问他想不想把他所看到的美的事物写出来也很美,如果他愿意,那就引导他好好地模仿,然后带他到公园去描写景物。我曾经读过一本书--秘密花园,上个世纪最著名的女作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作。里面描写的景色是很优美的句子。
所谓有意义的,就是教会他,在做一件事中,自己当时心里是怎么想的,在玩游戏中是否感受到到快乐,为什么会快乐?因为在游戏中放松了自己,也和伙伴们一起玩加深了友谊。很多时候孩子不像我们长大了想那么深层次,你要教会他们使用语言表达。适当的时候逼他写,每天交一篇,长时间下来,他就能学会使用词汇,也要教他学会看名著。西游记就不要看了,因为很多时候会被剧情吸引而忽略文章的本身意义。建议多看西方的,小公主这本书不错,适合小孩子读。罗嗦了那么多,你自己考虑,孩子还小。耐心。。。

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