初二物理上册第三章知识点 (人教版)----透视这一章第三章 透镜及其应用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 14:28:50
初二物理上册第三章知识点 (人教版)----透视这一章第三章 透镜及其应用

初二物理上册第三章知识点 (人教版)----透视这一章第三章 透镜及其应用
初二物理上册第三章知识点 (人教版)----透视这一章
第三章 透镜及其应用

初二物理上册第三章知识点 (人教版)----透视这一章第三章 透镜及其应用
第三章 透镜及其应用

1、光的折射

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射

理光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射.

注意:在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,

折射中光速必定改变,而反射中光速不变

2、光的折射规律

光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆.

理折射规律分三点:(1)三线共面 (2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角

3、在光的折射中光路也是可逆的

4、透镜及分类

透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多.

分类: 凸透镜: 边缘薄, 中央厚

凹透镜: 边缘厚, 中央薄

5、主光轴、光心、焦点、焦距

主光轴:通过两个球心的直线

光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变.焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示

虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点.

焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示.

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心.

6、透镜对光的作用

凸透镜:对光起会聚作用

凹透镜:对光起发散作用

7、凸透镜成像规律

物 距( u ) 成像大小 虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用

u > 2f 缩小 实像 透镜两侧 f < v <2f 照相机

u = 2f 等大 实像 透镜两侧 v = 2f

f < u <2f 放大 实像 透镜两侧 v > 2f 幻灯机

u = f 不 成 像

u < f 放大 虚像 透镜同侧 v > u 放大镜

【凸透镜成像规律口决记忆法】

“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正, 物远像变大;实像异侧倒,物远像变小”

8、为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插.

9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头.第四章 物态变化

1、温度:物体的冷热程度叫温度

2、摄氏温度(符号:t 单位:摄氏度<℃>)

瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃

3、温度计

原理:液体的热胀冷缩的性质制成的

构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:

①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平,

4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别 构造 量程 分度值 用法

体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩

实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩

寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上

5、熔化和凝固

物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热

物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热

6、熔点和凝固点

固体分晶体和非晶体两类

熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点

凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点

同一种物质的凝固点跟它的熔点相同

晶体熔化的条件:①达到熔点温度 ②继续从外界吸热

液体凝固成晶体的条件:①达到凝固点温度 ②继续向外界放热

【记忆】常见的一些晶体与非晶体

7、汽化与液化

物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热.

物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式:降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热.

8、蒸发现象

定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象

影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢

9、沸腾现象

定义:沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象

液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量

10、升化和凝化

物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华

日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)

升华吸热,凝华放热

【记忆法】

蒸发沸腾

不同点 :发生部位 剧烈程度 温度条件 温度变化 影响因素

相同点: 升华

┌—————————┐
│ 熔化 汽化
固体——→液体——→气体 (吸热)
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
气体——→液体——→固体 (吸热)
│ 液化 凝固 │
└—————————┘
凝华

《物态变化》复习指导

河南省平顶山市卫东区田选学校 范俊奇

一、知识和技能目标

  1.理解温度计的工作原理;了解并记住生活中一些常见的温度值;会用温度计测量温度。

  2.能区别物质的三种形态,能描述物质三态的基本特征;了解物质固态、液态之间可以相互转化;了解熔化和凝固的含义,了结晶体和非晶体的区别;了解熔化曲线和凝...

全部展开

《物态变化》复习指导

河南省平顶山市卫东区田选学校 范俊奇

一、知识和技能目标

  1.理解温度计的工作原理;了解并记住生活中一些常见的温度值;会用温度计测量温度。

  2.能区别物质的三种形态,能描述物质三态的基本特征;了解物质固态、液态之间可以相互转化;了解熔化和凝固的含义,了结晶体和非晶体的区别;了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。

  3.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程;了解沸腾现象,知道什么是沸点;知道蒸发可以制冷。

  4.知道升华和凝华的概念;知道升华吸热,凝华放热;知道生活中的升华和凝华现象。

  二、教材全解

  (一)温度

  1.温度:物体的冷热程度叫做温度。

  2.摄氏温度:单位是摄氏度(℃)。规定:冰水混合物的温度是0℃,1标准大气压下,沸水的温度是100℃,0℃和100℃之间有l00等份,每个等份代表1℃。

  (二)温度计

  1.工作原理:常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

  2.结构:温度计的主要部分是一根内径很细但很均匀的玻璃管,玻璃管的下端有一个玻璃泡,在玻璃管和玻璃泡里装有适量的液体(水银、酒精、煤油等),管上标有均匀的刻度。

  3.分类

  (1)实验室温度计 (2)寒暑表 (3)体温度计

  4.日常生活中正确使用温度计:(1)实验前的观察要做到“一看一清”。观察它的量程;认清它的分度值。(2)测量时的“三要”。①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器壁或底;②温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与液柱的上表面相平。

  易错点:温度计的玻璃泡接触容器壁或底或玻璃泡没有完全浸没在液体中,温度计离开被测物体读数,视线没有与液柱的上表面相平。

  (三)熔化和凝固

  1.物态变化

  常见的物质有三种状态:固态、液态、气态。物质可以由一种状态变成另一种状态,这种现象叫做物态变化。

  2.熔化和凝固

  物质从固态变成液态叫做熔化,从液态变成固态叫做凝固。不同的物质在熔化时,表现出的情况是不一样的。一类物质在熔化时,虽然继续吸热,但温度不变,直到由固态全部熔化为液态,温度才上升。这类固体称之为晶体。另一类物质在熔化时,没有一定的温度,在吸热后先变软,再变稀,最后全部变为液态,温度不断升高。这类物质称之为非晶体。

  凝固是熔化的逆过程。晶体溶液在凝固过程中有一定的凝固温度,叫做凝固点。非晶体没有凝固点。同一种物质的熔点和凝固点相同,不同物质的熔点和凝固点是不相同的。

  晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度,叫做熔点。而非晶体没有一定的熔点。

  3.晶体熔化需要的两个必要条件:温度达到熔点;继续吸热。

  4.熔化和凝固图象

  如图所示是晶体萘的熔化和凝固图象,由图可知:A点开始计时,B点表示t=5min时萘的温度为80℃,此时萘仍全部处于固态。随着时间的推移,萘不断吸收热量,萘吸收的热量全部用于萘的熔化,温度保持不变,所以萘的熔点是80℃。BC段与时间轴平行,到C点全部熔化成液态。此后,萘继续吸热升温,如CD段所示。从图象看出,B点是80℃固态的萘,C点是80℃液态的萘,BC之间是80℃固液共存状态的萘。


  若从D点起停止加热后,液态萘温度不断降低。当降到E点(80℃)时,开始凝固,凝固过程中不断放热,但温度仍保持80℃不变,直到F点全部凝固。以后,固态萘放热,温度才开始下降,即图线中FG段。




  非晶体熔化和凝固时没有确定的温度,熔化时吸热,温度不断上升。凝固时放热,温度不断下降,如图所示。

  (四)汽化

  1.汽化:物质从液态变为气态,叫做汽化,汽化需吸热。汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

蒸发和沸腾的比较



名称



相同点



不 同 点





发生时温度



发生位置



剧烈程度



制冷作用





蒸发



汽化



吸热



任何温度下都可进行



表面



平和缓慢









沸腾



  



汽化



  



吸热



  



达到沸点并吸热才能进行



表面和内部



剧 烈



  







  2.影响蒸发快慢的因素

  (1)液体的温度。液体的温度越高,蒸发越快;液体的温度越低,蒸发越慢。同样湿的衣服在阳光下干得快,在树阴下干得慢。

  (2)液体的表面积。液体的表面积越大蒸发越快;液体的表面积越小蒸发越慢。同样多的水,放在盘子里干得快,装在瓶子里干得慢。

  (3)液面上的空气流动。液体表面上的空气流动越快蒸发越快;液体表面上的空气流动越慢蒸发越慢。同样湿的衣服在通风的地方干得快,在无风的地方干得慢。

  3.蒸发制冷

  因为液体在汽化时要吸收热量,当它从与它接触的物体吸收热量时,会使与它接触的物体温度降低,即蒸发制冷。

  4.沸点:液体沸腾时,要继续吸热,但保持温度不变,这个温度叫做沸点。不同液体的沸点不相同。液体沸点与气压有关,同种液体,气压越高,沸点越高。

  5.液体沸腾的两个必要条件:一是液体的温度要达到沸点,二是需要吸热。只有同时满足上述两个条件,液体才能沸腾。如果液体温度达到沸点而不能继续吸热,那么液体也不会沸腾。

  (五)液化

  1.物质从气态变成液态叫做液化。

  2.液化的两种方式:一是降低温度;二是压缩体积。

  3.气体液化时要放热。被100℃水蒸气烫伤比被l000C的水烫伤厉害。

  (六)升华和凝华

  1.升华:物质从固态直接变成气态。如冰冻的衣服在0℃以下也会干,是因为冰直接升华变成了水蒸气的原因。

  2.升华吸热可以制冷。生活中常用升华吸热的现象得到低温,例如:常用固态二氧化碳(干冰)的升华吸热来冷藏食物。

  3.凝华:物质从气态直接变成固态。凝华过程中要放热。寒冷冬天的早晨,教室玻璃窗上会出现一层霜,是室内水蒸气遇冷凝华产生的。

  三、本单元重点知识点提示

1. 晶体和非晶体在物态变化时的区别。2.晶体熔化和晶体熔液凝固的条件。3.液体沸腾的条件。4.物态变化的名称和发生物态变化时的吸放热情况。5.“白气”的形成原因。6.物态变化图像的意义解读。7.节约用水的方法。



  对于状态变化的名称以及吸放热情况,可以以水的三态变化和右图所示的形式加强记忆。

  四、例题解析

  题1.我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒出“白气”,如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生 现象而形成的。根据你的观察,冰棍冒出的“白气” 是向_________的(选填“上”或“下”)。


  分析:空气中的水蒸气是气态的,它只能变化成液态的水或固态的霜。“白气”是雾状水滴,所以是发生了液化现象。液化是放热现象,温度将降低。低温的“白气”下降,高温空气则上升。所以,“白气”是下降的。

  题2.医院在抢救中暑病人时,首先是在人体的额头上大面积地擦酒精,这种方法称为“物理疗法”。这种疗法的依据是__________________。

  分析:酒精是极易蒸发的液体。而液体蒸发吸热有制冷作用,可以使病人的头部温度降低,缓解病情。所以应填“液体蒸发吸热”。

  题3.雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴,成为云的主要组成部分。当满足一定条件时,云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程,才能形成雨落向地面。那么,从云中的水滴到降雨的过程中,水先后经历的物态变化是 ( )

  A.液化、汽化、凝固

  B.升华、凝华、熔化

  C.汽化、凝华、熔化

  D.液化、凝固、熔化

  分析:本题考查的是对物态变化名称的熟悉程度,依据物体变化的定义就可以做出判断,但还要注意物态变化的先后次序。水滴变成水蒸气是汽化现象。水蒸气变成小冰晶是凝华现象。小冰晶变成雨是熔化现象。所以答案是C。

  题4.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。右图所示的四个图象中,表示球内材料熔化的图象是( )

  分析:本体联系现代节能技术的新材料问题,不用管它具体是一种什么材料,但考察的知识点是非晶体的熔化图像。非晶体在熔化过程中吸热温度上升,没有一定的熔点,所以,图C是正确的。

  题5.下列几种物态变化现象中,属于凝固的是________;属于升华的是___________;其中②、③、⑤是______(填“放热”或“吸热”)过程。

  ①凉在室外的湿衣服变干了

  ②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气”

  ③冬天,河面上结了一层冰

  ④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了

  ⑤严冬的深夜,教室窗玻璃的内表面上有一层冰花

  ⑥铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热

  分析:本题考查的是物态变化的名称和物态变化时所伴随的吸热、放热情况,所以,回忆物态变化的名称及所伴随的吸热、放热情况,问题即可得到解答。①是衣服中的水吸热汽化。②是空气中的水蒸气放热液化。③是液态的水放热凝固。④是固态的樟脑丸吸热升华。⑤是空气中的水蒸气放热凝华。⑥是固态的沥青吸热熔化。所以,答案是:③;④;放热。
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收起

不就是成像和聚焦以及作图么