作业帮文言文阅读题,求做【文言文阅读练习4】古弼,代人也.少忠谨,善骑射.初为猎郎,以敏正称.明元嘉其直而有用,赐名曰笔. 后改名弼,言其有辅佐才也. 太武即位,以功拜立节将军,赐爵灵寿侯. 上谷
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 02:32:37
文言文阅读题,求做【文言文阅读练习4】古弼,代人也.少忠谨,善骑射.初为猎郎,以敏正称.明元嘉其直而有用,赐名曰笔. 后改名弼,言其有辅佐才也. 太武即位,以功拜立节将军,赐爵灵寿侯. 上谷
文言文阅读题,求做
【文言文阅读练习4】
古弼,代人也.少忠谨,善骑射.初为猎郎,以敏正称.明元嘉其直而有用,赐名曰笔. 后改名弼,言其有辅佐才也. 太武即位,以功拜立节将军,赐爵灵寿侯. 上谷人上书,言苑囿过度,人无田业,宜减太半,以赐贫者.弼入欲陈奏,遇帝与给事 中刘树棋,志不听事.弼侍坐良久,不获申闻.乃起,于帝前捽树头,掣下床,以手搏其耳, 以拳殴其背,曰：“朝廷不理,实尔之罪!”帝失容,放棋曰：“不听奏事,过在朕.树何罪? 置之!”弼具状以闻.帝奇弼公直,皆可其奏,以与百姓.弼曰：“为臣逞志于君前者,非无 罪也.”乃诣公车,免冠徒跣,自劾请罪.帝招之,谓曰：“卿其冠履.吾闻筑社,蹇蹶而筑 之,端冕而事之,神与之福.然则卿有何罪?自今以后,苟利社稷,益国便人者,虽复造次, 卿则为之,无所顾也.”
[注]徒跣：赤脚. 蹇蹶：磕磕绊绊. 19.对下列句子中加点词语的解释,不恰当的一项是 A.明元嘉其直而有用 有用：有能力 ．． B.言苑囿过度 ．． C.帝失容 ,放棋 ．． D.为臣逞志 于君前者 ．． 过度：指占地过多 失容：大惊失色 逞志：满足心愿
20.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.为 臣逞志于君前者 B.初为猎郎,以 敏正称 ． ． 当横行天下,为 汉家除残去秽 ． C.弼入欲陈奏,遇帝与给事中刘树棋 太武即位,以 功拜立节将军
． D.乃 诣公车,免冠徒跣
．
蹴尔而与 之,乞人不屑也 乃 不知有汉,无论魏晋
． ． 21.对下列句子中加点词语的意义和用法的判断,正确的一项是
①以手搏其耳 ②皆可其奏 ③初为猎郎 ④为臣逞志于君前
A. ①与②相同,③与④不同 B. ①与②不同,③与④相同
C. ①与②不同,③与④也不同 D. ①与②相同,③与④也相同
22.下列句子在文中的意思,不正确的一项是
A.后改名弼,言其有辅佐才也----后来改名为弼,说自己有辅佐君王的才能
B.弼侍坐良久,不获申闻----古弼在一边坐了很久,没有机会将这件事报告皇帝.
C.朝廷不理,实尔之罪--朝廷没有治理好,实在是你的罪过.
D.卿其冠履--您戴好帽子,穿上鞋子.
23.下列全说明古弼“公直”的一组是
①弼入欲陈奏 ②捽树头,掣下床,以手搏其耳,以拳殴其背 ③弼具状以闻 ④免冠徒跣,自劾 请罪 ⑤ 虽复造次,卿则为之,无所顾也
A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ①⑤
24.下列对原文的叙述分析,不恰当的一项是
A.文段突出了古弼以国家人民利益为重,不顾个人安危的品德.
B.古弼见到上谷人的上书,便急于将这种情况反映给皇帝,但并未取得一个妥善的解决办法.
C.皇帝与人下棋,正在兴头上,古弼不惜扰皇帝的雅兴,也要将关系到人民利益的事情办好.
D.古弼奏事不留情面,但太武帝能体会到他的苦心,接受了合理的建议.
文言文阅读题,求做【文言文阅读练习4】古弼,代人也.少忠谨,善骑射.初为猎郎,以敏正称.明元嘉其直而有用,赐名曰笔. 后改名弼,言其有辅佐才也. 太武即位,以功拜立节将军,赐爵灵寿侯. 上谷
AACB,不能保证正确率啊,20题实在是看不懂题干