对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:30:26
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉.可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?A.选段中用“摆弄”一词赋予梅雨潭的“绿”以人的行为,形象生动地写出了梅雨潭绿波荡漾的特点.B.选段中把梅雨潭潭水比喻成“温润的碧玉”,突出梅雨潭优美的特点.C.选段中运用“她松松的……最嫩的皮肤”的排比句式,形象描绘出梅雨潭千变万化的景象.D.选段结尾“我怎么比拟得出呢?”一句运用反问的修辞方法,表达了作者对梅雨潭的喜爱之情.请问怎么能说把梅雨潭的“绿”以人的行为呢?应该是梅雨潭以人的行为吧?还有D为啥不对呢?有老师说时设问不是反问,可是设问不是应该有回答句吗?应该就是反问吧我觉得.

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像
B项是突出梅雨潭的水清,C项文段中并没有写梅雨潭的千变万化,D项的话暂时没有看出来,不过你可以这样看,这一段写的都是梅雨潭的“绿”,而不是梅雨潭,后面三项都只是在说梅雨潭,所以不准确.

6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项?6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是车行在千里一色的大戈壁上,无言的大自然是那么的寥廓!这时候怎能不 6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是6.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是清晨,我被鸟儿们唤醒了.它们在互相比试着歌喉,欢迎从闹市来的 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是( )我怎能不怀念呢?那里有我的亲朋,有我祖先的遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟, 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 A)我的心随梅雨潭潭水的绿而摇荡.那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,这平铺着,厚积着的绿,着实可爱.她松松的皱缬着,像 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来.春天来了!在这播种的季节里,播下一颗颗绿色的心,播 一道中考语文题,求每一选项的详细解释.6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来.春天来了! 对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是①吴越古道,处处佳景.②或古树参天,或落英缤纷,或瀑布飞挂,或石桥横卧.③蓊蓊郁郁的古道是那么长,长得看不到尽头;斑斑驳驳的古 如何答使用修辞方法的作用 请说出答案并说明为什么不对对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确一项是远处安详的骆驼山静卧在绿树烟雨间,南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,仍在畅饮漓江水,西面的老人峰 《朔气传金柝,寒光照铁衣》所使用的修辞方法是 修辞方法的作用是什么 各个修辞方法的作用 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是 立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了求解释为什么选D!6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是立春那 判断下列句子使用的修辞方法 用“原谅是···”这样的句式写3句话,使用恰当的修辞方法,表达自己对“原谅”的理解 辨别下面诗句中所使用的修辞方法潮平两岸阔,风正一帆悬.七八个星天外,两三点雨山前 沁园春长沙 上下阙最后一句各使用了什么样的修辞方法?有何作用? 求各种修辞方法的作用