《风筝》句中"我"傲然走出,弟弟"绝望地站在小屋里",作者用如此强烈的对比描写,在内容表达上有何用处?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:20:05
《风筝》句中

《风筝》句中"我"傲然走出,弟弟"绝望地站在小屋里",作者用如此强烈的对比描写,在内容表达上有何用处?
《风筝》句中"我"傲然走出,弟弟"绝望地站在小屋里",作者用如此强烈的对比描写,在内容表达上有何用处?

《风筝》句中"我"傲然走出,弟弟"绝望地站在小屋里",作者用如此强烈的对比描写,在内容表达上有何用处?
当“我”彻底毁坏了他既将完工的风筝,傲然走出时,他“绝望地站在小屋里”.这里作者对其它并未着力渲染,只是抓住小兄弟的表情神态,简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点.与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严.

《风筝》句中我傲然走出,弟弟绝望地站在小屋里,作者用如此强烈的对比描写,在内容表达上有何用处? 《风筝》鲁迅 1.文章第四段“论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里”,句中“我”“傲然走出”,小兄弟“绝望地站在小屋里”,作者 鲁迅的 风筝 中的我傲然走出,留他绝望地站在小屋里.这句话用的是什么写法? 风筝 鲁迅中有一句话“我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望的站在小屋里 这一句所蕴含的思想感情是什么?我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望的站在小屋里.选自《风筝》 鲁迅 鲁迅的文章《风筝》,文章开篇写“我”见风筝而“悲哀”是为什么?文章写到“我”毁了弟弟的风筝,“傲然走出”,“后来他怎样,也没有留心.”写出了离时作者的什么心理? (读《风筝》一课)当我踏坏弟弟的风筝从屋里傲然走出后,弟弟会有怎样的举动和心情?请把你的想象写出来 我当然得到完全的胜利 于是傲然走出 留他绝望地站在小屋里 这句话用了什么写法 鲁迅的《风筝》中 “后来他怎样,我不知道,也没有留心,”想象一下,依照小兄弟的性情,在兄长“傲然走出 .“论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里.”请你想象一下“我”此时会怎样想. 当“我”得到完全的胜利,傲然走出,“留她绝望地站在小屋里”时,小兄弟有什么表现?请展开想象,用200字左右描述出当时的情景. 风筝阅读题求答案,最佳50分!1、“我”对风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?2、当“我”得到完全的胜利,傲然走出,“留他绝望的站在屋里”时,小兄弟有什么表现?请展开想象,用一百字左右描述 此时我会怎么想?论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里.后来他怎 “我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里、后来他怎样,也没有留心.”请充分发挥你的想象力,就小兄弟的“绝望”展开想象,写一段100字左右的扩充语段.扩充语段:看着 我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望的站在小屋里.这句话用了什么写法 鲁迅 (风筝)我的傲然作文 风筝 中我为什么反对弟弟放风筝 鲁迅风筝 ''我当然得到完全的胜利,于是傲然走出'' 续编北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二