再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 04:43:51
再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种

再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种
再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案
再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种异样的光彩,每一块都有学名,还有简单的说明.
我奇怪地发现,此时此刻的父亲已经把我当成了一个独立的大人,采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度.他见到我,不再叫“小乙”,而称呼“舒乙”,而且伸出手来和我握手,好像彼此是朋友一样.他的手很软,很秀气,手掌很红,握着他伸过来的手,我的心充满了惊奇,顿时感到自己长大了,不再是他的小小的“傻小子”了.高中毕业后,我通过了留学苏联的考试,父亲很高兴.5年里,他3次到苏联去开会,都专程到列宁格勒去看我.他没有给我写过信,但是常常得意地对朋友们说:儿子是学理工的,学的是由木头里炼酒精!
虽然父亲诚心诚意地把我当成大人和朋友对待,还常常和我讨论一些严肃的问题,我反而常常强烈地感觉到,在他的内心里我还是他的小孩子.有一次,我要去东北出差,临行前向他告别,他很关切地问车票带了吗,我说带好了,他说:“拿给我瞧瞧!”直到我由口袋中掏出车票,他才放心了.接着又问:“你带了几根皮带?”我说:“一根.”他说:“不成,要两根!”“干嘛要两根?”他说:“万一那根断了呢,非抓瞎不可!来,把我这根也拿上.”父亲的这两个问题,让我笑了一路.
直到前几年,我才从他的文章中发现,父亲对孩子教育竟有许多独特的见解,生前他并没有对我们直接说过,可是他做了,全做了,做得很漂亮.我终于懂得了爱的价值.
父亲死后,我一个人曾在太平湖畔陪伴他度过了一个漆黑的夜晚.我摸了他的脸,拉了他的手,把泪洒在他满是伤痕的身上,我把人间的一点热气当作爱回报给他.
我很悲伤,我也很幸运.


1.“ 直到前几年,我才从他的文章中发现,父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”,用自己的语言概括文中哪几件事体现了“独特的见解”.


2.从哪些地方可以看出“我终于懂得了爱的价值.”?

3.谈谈你对“ 我很悲伤,我也很幸运”的理解.


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再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种
1.“ 直到前几年,我才从他的文章中发现,父亲对孩子教育竟有许多独特的见解”,用自己的语言概括文中哪几件事体现了“独特的见解”.
15岁父亲就和他平等交谈,谈大人之间的话题,3次专程到列宁格勒看他,得意告诉朋友自己儿子值得自己骄傲.
虽然时刻把他当大人看待,但是心里时刻都像关心照顾小孩一样来 关心他.这就是他父亲独特的见解.
2.从哪些地方可以看出“我终于懂得了爱的价值.”?
从"我"已经长大成人要出差,父亲却还在关心"我"是否带好车票和皮带这些小事,让"我"感到父亲一直以来对'我"的关心从未间断.让"我终于懂得了爱的价值."
3.谈谈你对“ 我很悲伤,我也很幸运”的理解.
悲伤的是父亲死去,幸运的是我有这样爱我的父亲.

再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生...答案再见到父亲时,我已经是15岁的少年了,是个初三学生.他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本,里面有20多块可爱的小石头,闪着各种 文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么? 明天是我父亲的生日,我该说些什么呢?父亲已经69岁了,我想在敬他酒时说些时髦的话. 再见了,我的星星 是本书吗 再见我吧我不在有的回忆 冬天已经风干了我的泪滴 这是什么歌他QQ空间的 .路在艰难我从为放弃.、 《70岁的父亲与90岁的爷爷》这篇文章,你觉得70岁的父亲和90岁的爷爷的那些是特别有趣?我的父亲七十多岁了,我的爷爷,父亲的父亲已经九十多岁高龄了.父亲的许多朋友和同事都很羡慕地对父 1、阅读《十六年前的回忆》这篇课文,以概括的语言填空: 我的父亲是___________,1927年4月28日,_____离现在已经十六年了。被捕前,父亲_________________________;被捕时,父亲________________________; 父亲的爱 阅读1.在父亲教我骑自行车时,父亲的所作所为是为了什么?你是怎样理解的?2.本文实在写父亲的爱,为什么作者不用 父亲 来命题?3.你怎么体会文中会不会是他已经表达了而对我却未 世界少年奥林匹克数学竞赛是真的吗?我已经交3000多了,很担心! 再见我爱的人用英文怎么说?或者是 再见了,我爱的人 用英语怎么说? 给自己锁定一个高目标阅读答案1.文中父亲有三次笑第一次暗自发笑是因为第二次微笑是因为第三次会心的笑了是因为从父亲三次不同的笑里,你体会到2.第六自然段中为什么少年说:“我现在 《再见了,亲人》讲的是多少年? 父亲今年40岁,儿子今年10岁,再过多少年,父亲的年龄是儿子的3倍 父亲今年41岁,儿子今年13岁,在过多少年父亲的年龄是儿子的2倍 父亲是儿子现在的年龄时,儿子已经10岁,当儿子是父亲现在的年龄时,父亲将82岁,问父子相差几岁? 小明今年九岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明年龄的二倍 再见了母校.我曾是.是您.让我. 或相关专家 例句1:我的父亲七十多岁了,我的爷爷,父亲的父亲已经九十多岁高龄了.例句1 的 表达方式 我认为是 >>说明>议论>>>>观点