谁有 爱,有时是一种错误 的问题和答案啊这是一篇文章啊! 急!还有 《太阳语》 《爱的弧线》 《母亲的名字》 这几篇文章的 。。我满级的话可以多给分!!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 04:26:56
谁有 爱,有时是一种错误  的问题和答案啊这是一篇文章啊!  急!还有 《太阳语》 《爱的弧线》 《母亲的名字》 这几篇文章的 。。我满级的话可以多给分!!

谁有 爱,有时是一种错误 的问题和答案啊这是一篇文章啊! 急!还有 《太阳语》 《爱的弧线》 《母亲的名字》 这几篇文章的 。。我满级的话可以多给分!!
谁有 爱,有时是一种错误 的问题和答案啊
这是一篇文章啊! 急!
还有 《太阳语》 《爱的弧线》 《母亲的名字》 这几篇文章的 。。我满级的话可以多给分!!

谁有 爱,有时是一种错误 的问题和答案啊这是一篇文章啊! 急!还有 《太阳语》 《爱的弧线》 《母亲的名字》 这几篇文章的 。。我满级的话可以多给分!!
爱,并不是头脑发热的时候简简单单的爱,单纯的爱,不顾一切的爱!更多的时候,爱是一种责任,爱他(她),就要为所爱的人负责,让他(她)生活得更好,更阳光,而不是偷偷摸摸的去爱!而不负责任的爱,就是一种错误!比如说 错过的爱、插足、师生恋、文化悬殊等等.你可以在发挥一下.只有这么多了,但愿能给你些帮助.

1.明艳、灿烂等/ 枯萎、枯黄、凋零等(意近即可)/ 对比
2. 描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩,表现热切期盼的心情(意近即可)
3. 按要求续写,运用拟人手法贴切1分,情味和谐1分示例:望着我调皮地眨着眼睛。
4.此题答案多元化,言之有理即得2分,语言表述1分示例:“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美;“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的...

全部展开

1.明艳、灿烂等/ 枯萎、枯黄、凋零等(意近即可)/ 对比
2. 描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩,表现热切期盼的心情(意近即可)
3. 按要求续写,运用拟人手法贴切1分,情味和谐1分示例:望着我调皮地眨着眼睛。
4.此题答案多元化,言之有理即得2分,语言表述1分示例:“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美;“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩;“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态;“微微颤动”观察细腻,若人怜爱。
5.把“每天”“每夜”后置,并用逗号隔开,强调了“我”拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。
6. 唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会再开放了。
7.“我”错在固执地占有太阳花,而又不好好呵护,这是一种自私和不负责任的表现。(2分)联系生活谈看法,言之有理即可。(2分)

收起

爱,并不是头脑发热的时候简简单单的爱,单纯的爱,不顾一切的爱!更多的时候,爱是一种责任,爱他(她),就要为所爱的人负责,让他(她)生活得更好,更阳光,而不是偷偷摸摸的去爱!而不负责任的爱,就是一种错误!比如说 错过的爱、插足、师生恋、文化悬殊等等。你可以在发挥一下。只有这么多了,但愿能给你些帮助。...

全部展开

爱,并不是头脑发热的时候简简单单的爱,单纯的爱,不顾一切的爱!更多的时候,爱是一种责任,爱他(她),就要为所爱的人负责,让他(她)生活得更好,更阳光,而不是偷偷摸摸的去爱!而不负责任的爱,就是一种错误!比如说 错过的爱、插足、师生恋、文化悬殊等等。你可以在发挥一下。只有这么多了,但愿能给你些帮助。

收起

1.明艳、灿烂等/ 枯萎、枯黄、凋零等(意近即可)/ 对比
2. 描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩,表现热切期盼的心情(意近即可)
3. 按要求续写,运用拟人手法贴切1分,情味和谐1分示例:望着我调皮地眨着眼睛。
4.此题答案多元化,言之有理即得2分,语言表述1分示例:“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美;“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的...

全部展开

1.明艳、灿烂等/ 枯萎、枯黄、凋零等(意近即可)/ 对比
2. 描绘夕阳照射下太阳花明亮的色彩,表现热切期盼的心情(意近即可)
3. 按要求续写,运用拟人手法贴切1分,情味和谐1分示例:望着我调皮地眨着眼睛。
4.此题答案多元化,言之有理即得2分,语言表述1分示例:“在朝霞甩下的水袖里”用比拟的手法写出了霞光的柔和绚丽的美;“晃眼”、“灿烂”贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩;“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘了太阳花初绽时的情态;“微微颤动”观察细腻,若人怜爱。
5.把“每天”“每夜”后置,并用逗号隔开,强调了“我”拥有太阳花时那种占有的自得和满足感。
6. 唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋,显然是不会再开放了。
7.“我”错在固执地占有太阳花,而又不好好呵护,这是一种自私和不负责任的表现。(2分)联系生活谈看法,言之有理即可。(2分)

收起