张之洞与康梁的不同变法主张

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/07 16:27:01

张之洞与康梁的不同变法主张
张之洞与康梁的不同变法主张

张之洞与康梁的不同变法主张
张之洞是洋务派的代表人物,主张"中体西用"
康梁是维新派的代表人物,主张实行君主立宪制,因此他们的不同主张是国家维护封建制度,还是走资本主义制度.

张之洞洋务运动代表人物主张“中学为体，西学为用”
康梁维新派人物主张学习资本主义体制但康有为是保皇派还带有封建色彩梁启超则相对进步

张之洞是晚清重臣，南洋领袖，和李鸿章一样是属于洋务派，系出晚清内部，主张中学为体，西学为用。维护满清政权，实行建立在清朝政权基础上的官督民办的实业思想。
而康有为梁启超系出布衣，主张变法维新，建立像英国那样的君主立宪制的国家，彻底西化。
他们是有本质的对立的，代表了完全不同的利益集团。...

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张之洞是晚清重臣，南洋领袖，和李鸿章一样是属于洋务派，系出晚清内部，主张中学为体，西学为用。维护满清政权，实行建立在清朝政权基础上的官督民办的实业思想。
而康有为梁启超系出布衣，主张变法维新，建立像英国那样的君主立宪制的国家，彻底西化。
他们是有本质的对立的，代表了完全不同的利益集团。

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张之洞最著名的是《劝学篇》中明确提出“中体西用”就是在维护封建统治秩序的前提下，学习西方科学技术。
康梁则是希望从政治制度上改变中国的现状，主张君主立宪制。
这就是两者的区别

张之洞与康梁的不同变法主张评述康有为的变法主张与戊戌维新思潮洋务派的变法主张具体体现在法律制度上,以张之洞“采＿＿＿＿以补＿＿＿＿之不足”的思想为代表国家和民族危亡之际,康梁为什么主张变法林则徐,魏源,龚自珍,张之洞等人各自的主张是什么战国时期,推动各诸侯国竞相变法的动因是什么?这次变法与哪个人物的思想主张相似孔子与柏拉图教育主张不同与对教育所产生的影响相同之处如上. 康有为是在什么样的社会背景下提出变法主张的? 第二次鸦片战争后、面对内忧外患的窘境张之洞等一些开明的官员提出怎样的救国主张林肯与奥巴马的政治主张有什么相同之处和不同.字数越多也好是谁提出“中学为体、西学为用”的主张?A、曾国藩 B、李鸿章 C、张之洞 D、左宗棠 “商鞅变法”与“王安石变法”最大的不同是? 齐威王和申不害的韩国变法是怎样?与商鞅变法有什么不同《变法通议》作者《变法通议》作者梁启超提出了怎样的变法主张?提出了怎样的变法主张?《变法通议》作者梁启超提出了怎样的变法主张? 康有为与张之洞思想的主要异同? 叙利亚问题上俄罗斯的主张与西方国家的主张的不同孔子与董仲舒的思想主张,并指出两种主张的不同结局及其原因. 孔子主张德治与董仲舒的主张的不同结局是什么?