作业帮声声慢阅读的答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 11:52:52
声声慢阅读的答案
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声声慢阅读的答案
声声慢（18分）
【宋】李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识.
满地黄花堆积.憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.这次第,怎一个、愁字了得!
9．下列句子中加点词语的解释,有误的一项是( ) （3分）
A．乍暖还寒时候,最难将息.将息：将要休息
B．满地黄花堆积,憔悴损 憔悴损：枯萎凋谢
C．这次第,怎一个愁字了得!次第：情形
D．三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!敌：抵挡
10． 下面是文学常识的表述,错误的一项是 ( ) （3分）
A．李清照是北宋女词人,号易安居士,工诗、文,更擅长词,提出“词别是一家”的观点.有词集《乐章集》传世.
B．晏殊是北宋仁宗朝的丞相,其词婉约含蓄,写景言情均属上乘,有词作《珠玉集》.
C．柳永是北宋第一位专力写词的作家,是长调（慢词）的倡导者.代表作有《雨霖铃》《八声甘州》等.
D．古人论词的风格,分豪放和婉约两派,苏轼以诗为词,辛弃疾以文为词,他们的词写得气魄大而无所拘束,是豪放派的代表；柳永、李清照、周邦彦等的词显得婉约含蓄,属于婉约派.
11．“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.”写出了作者当时怎样的心理状态?（3分）
答：
12 “憔悴损”是写花还是写人的?并说说理由.（3分）
答：
13．“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.”是写景的,同时也是抒情的,试作简析.（3分）
答：
14．“怎一个愁字了得!”的愁包含了哪些内容?（3分）
答：
参考答案：
9．A 10．A
11．有层次地表现词人寻求、失望,因而凄凄惨惨戚戚的心情.突兀的开头,使词人的愁情第一次迸发出来.（孤独寂寞,渴望找到一种精神寄托而一无所得的忧郁,凄凉的状况.）
12．“憔悴损”是指自己因忧伤而憔悴瘦损,也不是指菊花枯萎凋谢.正由于自己无心看花,虽值菊堆满地,却不会有人来光顾采摘.
13．黄昏时候,雨打梧桐叶,点点滴滴间,更增愁绪,欲说无语,欲泣无泪.梧桐叶落,细雨黄昏,更添愁思.用“兼”字、“细”字,细腻道出愁人的苦闷：“一叶叶,一声声,空阶滴到明”,诉诸听觉,象征诸般苦难对作者的摧残.“点点滴滴”四迭字的运用,活现了细雨的连密不断,愁苦的络绎不绝.
14．破家亡国,身世飘零,孤独无助.（国愁、家愁、情愁、学业之愁）国家的前途未卜,个人的命运难以把握,这之中的担忧、绝望、苦闷怎么是可以用一个愁字能说得尽的呢?正可谓“此情无计可消除,才下眉头,却上心头.”
（1）这首词的主旨句是“这次第怎一个愁字了得”,请概括这“愁”具体包含了哪些内容?作者是怎样抒发这愁情的?（4分）
答：
（2）请赏析本词的语言特色（4分）
答：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
14．（1）①内容：丧夫之痛,亡国之恨,流离之苦,孀居之悲（情愁,家愁,国愁）（2分）②直接写愁,直接抒情.如：寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这次第,怎一个愁字了得.（1分）间接写愁,借景抒情.如：借“淡酒”“晚风”“过雁”、“黄花”、“梧桐”、“细雨”营造了冷清、凄惨、哀怨的意境,抒发了自己的家愁国恨.（1分）
（2）①妙用叠词,有韵律美,增加了音乐性,增强了抒情性.（2分）如 “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个字,从行动到环境再到内心感受,表达了作者身体和心灵遭受的摧残.（1分）②语言朴素清新,如“守着窗儿,独自怎生得黑”写尽了作者晚年的凄苦悲愁（1分）