初中物理 一个大气压强与液体压强的混合题好吧 如“图”天平处于平衡状态 大气压强P0,试管用绳子吊起,绳子拉力为T这是托里拆利实验的变形题试问:当大气压强增加时(分两种情况 管内

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 19:08:41
初中物理 一个大气压强与液体压强的混合题好吧 如“图”天平处于平衡状态 大气压强P0,试管用绳子吊起,绳子拉力为T这是托里拆利实验的变形题试问:当大气压强增加时(分两种情况 管内

初中物理 一个大气压强与液体压强的混合题好吧 如“图”天平处于平衡状态 大气压强P0,试管用绳子吊起,绳子拉力为T这是托里拆利实验的变形题试问:当大气压强增加时(分两种情况 管内
初中物理 一个大气压强与液体压强的混合题
好吧 如“图”
天平处于平衡状态 大气压强P0,试管用绳子吊起,绳子拉力为T
这是托里拆利实验的变形题
试问:当大气压强增加时(分两种情况 管内气体真空/不真空)
天平是否平衡
答案好像是 真空:平衡 不真空:左重右轻(可能有误)
还有,为什么这种情况下T=试管重量+管内液柱高度h的质量(也可能我又记错了)?
以下为老师笔记(当然我看不懂,各字母表意也忘了)
N+T=G=G1+pGHS+G0
T=P0S+G0
P0=pGH
T=pGHS+G0
N+T=G=G1+pGHS+G0
P'S+T=P0S+G0
T=pGHS+G0
T=(P0-P')S+G0
完(为什么财富悬赏打不到200)

2楼:“观察液体平面通过试管的截面, 这个液面上下压力平衡, 就是说, 液体不需要对这个截面以上的液体提供支持力”

能再具体点吗?为什么T=试管重量+管内液柱高度h的质量?

初中物理 一个大气压强与液体压强的混合题好吧 如“图”天平处于平衡状态 大气压强P0,试管用绳子吊起,绳子拉力为T这是托里拆利实验的变形题试问:当大气压强增加时(分两种情况 管内
以试管为研究对象:若管内真空,则T=Go+PoS(T是绳子的拉力,Go是试管的重力,Po为大气压强,s为试管截面积),若不真空,则T=Go+PoS-Ps(T是绳子的拉力,Go是试管的重力,Po为大气压强,s为试管截面积,P为试管内气体压强),当外界大气压增大,即Po变大,Go、S和P都不变,则T会变大;再将试管、容器和液体看作一个整体为研究对象:在竖直方向只受天平的支持力和绳的拉力(大气压力上下平衡了),开始天平平衡,故G=N+T(G是试管、容器和液体的总质量,N是天平对他们的支持力,T是绳子的拉力),由于G(G是试管、容器和液体的总质量,N是天平对他们的支持力)不变,若T变大,则天平向左倾.即真空与否,天平都会向左倾.
当然也可以以试管和管内液体为研究对象,再以容器和容器内的液体为研究对象列方程求解,就像你的笔记中的过程,但好像不太对,字母大小写和符号都有问题!
至于你的问题:观察液体平面通过试管的截面, 这个液面上下压力平衡, 就是说, 液体不需要对这个截面以上的液体提供支持力”
液体平面通过试管的截面, 这个液面上下压力平衡是由液体压强的特点决定的,因为如果不平衡液体会流动的,就像托里拆利试验中水银液面通过试管的截面处压强等于大气压一样,他一方面等于水银面的压强,即大气压;另一方面也是管内水银产生的向下的压强.
为什么T=试管重量+管内液柱高度h的质量?
其实这是一种假想,即假想在液体平面通过试管的截面有一个隔离开试管和液体的面,由于系统平衡,液体也不流动,则对于液面以上的试管只受上下的大气压力和重力以及拉力,就像装满水的杯子,盖住一层纸,倒置后,在大气压的作用下,水并不流出,这时,用弹簧测力计拉住它,那么T=试管重量+管内液柱高度h的质量.