已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:37:39
已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗?

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已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗?

已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗?
分析:a:b=c:d是一个比例,比例的两边是两个比.
比有一个基本性质:比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值不变.
比例的意义是:表示两个比相等的式子.
如果把a扩大10倍,那么左边的比的比值就变了,要不变就必须用比的基本的性质,b要扩大10倍.
所以,如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话错.因为,d不扩大10倍的话,右边的比的比值要变了.
除否d也扩大10倍才能对,也就是说四个项都扩大10倍.

已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.
正确。

已知a比b=c比d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗? 已知a:b=c:d如将c扩大10倍则必须把()比例才能成立A、b扩大10倍 B、d缩小10倍 C、a缩小10倍 D、d扩大10倍 把3.8%的百分号去掉,这个数比原数( )A扩大2倍 B扩大6倍 C扩大100倍 D大小不变怎么解 如果比的前项缩小二分之一,比的后项扩大2倍,那么比值.A扩大4倍 B 缩小4倍.C不变D 无法确定 如果比的前项扩大十倍,后项不变,比值将( ,A缩小到四分之一,B 不变 C 扩大10倍 D无法确定 a:b=c:d,如果b扩大10倍,要使比例式成立,c必须扩大10倍 对还是错 4.如果把分式2a/a-b中的a和b就扩大2倍,那么分数的值a、扩大2倍 b、缩小2倍 c、不变 d、扩大4倍过程 已知a比b=c比d,现将a扩大两倍,b缩小一半,c不变,d(),比例仍然成立. 如果5/x=2y,那么x与y成反比例.这句话对吗?为什么?已知a:b=c:d.如果把a扩大10倍,要使比例式成立,则b或c也要扩大10倍.这句话对吗?为什么? 比的前项扩大3倍,后项缩小2倍比值() A(不变)B(扩大6倍)C(扩大5倍)D(扩大1.5倍) A:B=C:D,如果B扩大到原来的10倍,要使比例式成立,C必须() 1.如果一个圆柱的体积不变.底面面积扩大4倍,那么高应该( ) A扩大4倍 B缩小8倍 C 扩大8倍 D 缩小4倍.2.两个圆柱的高相等,底面半径的比是3比2,则体积比是( ) A 2比3 B 4比9 C 8比27.4.在棱长是4CM的正 把0.03先缩小10倍,再扩大100倍,所得的数等于把0.03() A扩大10倍 B缩小10倍 c把0.03先缩小10倍,再扩大100倍,所得的数等于把0.03()A扩大10倍B缩小10倍c扩大100倍D缩小100倍 1.下列等式成立的是( )A.(-a+b)/(-b-c)=(a+b)/(b-c)B.(a^2+b^2)/(a+b)=a+bC.(-xy)/(2x-y)=(xy)/(y-2x)D.(-a)/(b-c)=a/-b-c2.如果把(2y)/(2x-5y)中的x和y都扩大5倍,那么分式的值()A.扩大5倍B.不变C.缩小5倍D.扩大4倍3. 1、甲的三分之二与乙的3倍同样多,甲与乙的比是().A、1:2 B、2:1 C、9:2 D、2:92、一副平面图的比例尺是15:1,这个比例尺().A、把实际距离缩小了 B、把实际距离扩大了 C、不存在3、如果X:Y=5 如果把分式x+y分之xy中的x和y都扩大2倍,则分式的值( )A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍 如果把分式XY/X+Y中的X和Y都扩大2倍,即分式的值( )A扩大4倍B扩大2倍C不变D缩小2倍 (1)如果一个分数的分子扩大4倍,分母扩大8倍,那么这个分数就( ).A,不变(1)如果一个分数的分子扩大4倍,分母扩大8倍,那么这个分数就( ).A,不变 B,扩大2倍 C,缩小2倍 D,缩小4倍 (2)把5分之3和40分之6