作业帮渴求——一个伊拉克孩子的手记 茫茫大漠中,随着逃难的人流,我和母亲艰难地跋涉着.父亲和哥哥死了,是美国人的炸弹炸死的.家园也成了一片废墟.母亲含泪领着我掩埋了父亲和哥哥,踏上了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 22:55:53
渴求——一个伊拉克孩子的手记 茫茫大漠中,随着逃难的人流,我和母亲艰难地跋涉着.父亲和哥哥死了,是美国人的炸弹炸死的.家园也成了一片废墟.母亲含泪领着我掩埋了父亲和哥哥,踏上了
渴求——一个伊拉克孩子的手记
茫茫大漠中,随着逃难的人流,我和母亲艰难地跋涉着.
父亲和哥哥死了,是美国人的炸弹炸死的.家园也成了一片废墟.
母亲含泪领着我掩埋了父亲和哥哥,踏上了背井离乡的沙漠之旅.
正午的太阳悬在头顶,大地被烘烤的滚烫——渴!
我摸了摸身上的皮囊,已空空如也.只有母亲那里还有半罐水,一路上没舍得喝.
那是一只浅灰色的陶罐,里面盛着母子俩穿越茫茫大漠的生存希望!
我舔了舔干裂的嘴唇,紧走几步,赶到母亲面前.可看到母亲坚毅的表情和同样干裂的嘴唇,我只好把话又咽了回去——出门时母亲告诉我,穿越沙漠至少需要一个星期!
太阳慢慢向地平线挪去,远处响起稀稀落落的枪声.身前身后,是一串串杂乱的脚印.
不知什么时候,前面的人群骚动起来,一阵怒骂声催使我们不由得加快了脚步.
我看到了这样一幅场景：激愤的同胞们一边高声骂着,一边挥舞着拳头……人群中央,一个穿着迷彩服的青年躺在地上痛苦的呻吟……他的胸前有一面小小的星条旗……
母亲愣了一会儿,忽然扔掉拐杖,夹着水罐挤进了人群.一见到那个美国大兵,她和善的脸庞顿时扭曲得变了形,朝着美国大兵挥起了她筋脉突兀的手!
人群又一阵骚动,母亲踉跄了一下.我连忙扶住母亲,她把腰间的水罐抱得更紧了.
不知怎的,美国大兵一见母亲,像触电一样,艰难地抬起头来,用食指不住地指着唇边,一阵叽里呱啦.
母亲似乎明白了什么.她看了看躺在地上痛苦不堪的美国大兵,摸了摸怀中像生命一样宝贵的水罐.
我拽紧了母亲的衣袖.
母亲转过脸来看了看我.她蹲下身子,放下水罐,居然用手扶起大兵!我惊愕得说不出话来,嗓子像堵住了一样.
母亲轻轻打开陶罐的盖子,小心翼翼地递了过去……
人群停止了躁动,四周显得如此宁静.
看着这个精致的陶罐,看着满脸皱纹的母亲,大兵猛地一把抱住水罐,先是用手在胸前画了个十字,然后浅浅地、甜甜地喝了一口,接着,两行热泪顺着双颊流下来……我看清了那张年轻的脸,和哥哥一样的年轻!
大兵挣扎着探起身,一头跪倒在地,抱住母亲的腿,连声叫着……我听懂了那个词——MUM!
时间在这一刻凝固.母爱和人性的光辉刹那间征服了整个世界.
向着远方,我们用阿拉伯人的礼仪祈祷,大兵仍在胸口不住地划着十字.我发现,所有人的眼中都盈满了渴望——
这一刻,没有了硝烟,没有了死亡,没有了仇恨……
又经过了五天的大漠狂奔,我和母亲到达了约旦边境的难民营.后来从电视上看到,一位掉队的美国士兵被联军的直升机编队救起.
1.写人叙事的文章常常通过铺垫突出主题,请说说这篇小说中哪些内容属于铺垫.
2.“这一刻,没有了硝烟,没有了死亡,没有了仇恨…… ”请在这句话后面用“有的是……有的是……有的是……”续写一句话
渴求——一个伊拉克孩子的手记 茫茫大漠中,随着逃难的人流,我和母亲艰难地跋涉着.父亲和哥哥死了,是美国人的炸弹炸死的.家园也成了一片废墟.母亲含泪领着我掩埋了父亲和哥哥,踏上了
一1对哥哥,父亲的死本应给我留下深仇大恨,但母亲没有憎恨那个青年反而给他水喝..前后形成对比.2环境描写更体现水的珍贵..3骚动的人群与善良的母亲形成对比..更凸显母亲高大的形象..
二有的是善良有的是母爱有的是人性的伟大
自己想