同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 01:22:31
同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解)

同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解)
同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:
A如果增加1行,每行站40人
B如果每行减少1行,每行站50人
你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解)

同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解)
设原来站x行
(x+1)40=(x-1)50
40X+40 = 50x-50
50x-50 =40x+40
50x-40x =40+50
10x =90
x =45

设参加团体体操表演的同学原来站x行。
40(x+1)=50(x-1)
解得x=90
望采纳、

9行
原来站x行
(x+1)40=(x-1)50
解方程得x=9

助人为乐是快乐之本
望尽早采纳
2/3除以3/4=8/9
求出女生人数占男生人数的8/9
所以男生人数是:170除以(1+8/9)
=170除以17/9
=90人
女生人数:170-90=80人
不懂请追问,望采纳,您的满意是对答者...

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助人为乐是快乐之本
望尽早采纳
2/3除以3/4=8/9
求出女生人数占男生人数的8/9
所以男生人数是:170除以(1+8/9)
=170除以17/9
=90人
女生人数:170-90=80人
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数学题;同学们参加团体体操表演同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来 同学们参加团体体操表演,他们的队列设计如下:A如果增加1行,每行站40人B如果每行减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体体操表演的同学原来站几行?(方程解) 同学们在军训时,进行队列表演,由于场地有限,在原来的正方形队列中,横竖各减少一排 原来参加队列表演的 502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形.没行或没列不得少于3名,可能是怎么样的队列? 五年级36个同学参加体操表演,要求每行人数相同.可以有几种排法?各排成几行?每行排多少人?最美观的队列是哪一种? 为了迎接世博会,五年级部分同学参加了体操表演.五年级参加体操表演的男生占五年织总人数的三分之 1350人参加团体体操体操,1350人参加团体体操体操表演,分成人数相等的若干队,每队人数在100-200人之间,有哪几种分法? 同学们表演体操排成一个方阵,最外层一周的人数为80人,问方阵外层每边有多少人?这个方阵队列一多少人? 同学们表演体操排成一个方阵,最外层一周的人数为80人,问方阵外层每边有多少人?这个方阵队列有多少人? 参加团体操的同学排队.如果增加一行,每行占站40个人.如果减少一行.每行站50人.求参加团体体操的同学 三年级同学参加体操表演站成一个2层的方阵最外层每边10人那么参加表演的一共有多少人 同学们参加“六一”儿立即节团体操表演,如果每组5人,则多1人;如果每组6人则多2人.参加体操表演的至少有多少人? 六一儿童节同学们参加队列表演,有 32 人参加,每 4 人一行,前后两行间隔 2 米,这个队列全长多少米? 六一儿童节同学们参加队列表演,有 32 人参加,每 4 人一行,前后两行间隔 2 米,这个队列全长多少米? 四年级的同学排成一个方阵参加体操表演.外层每边都有8人,这两层一共有多少人?算式 同学们参加“六一儿童节团体操表演,每组5人,多一人;每组6人,多2人;每组8人,多4人.参加团体表演的至 学校举行运动会入场式,三年级的同学参加队列表演,有60人参加,每4人一行,前后两行间隔3米,主席台长8米.他们以每分钟10米的速度通过主席台,需要多少分钟 初一第2学期第一单元目标评估王老师在一次团体体操队列造型设计中,想让全体队员排成一个方阵(即行与列的人数一样多的队列),人数正好够用,然后进行各种队列变化,其中的一个造型需