2012寒假八年级寒假作业答案(山东教育出版社)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 00:04:51
2012寒假八年级寒假作业答案(山东教育出版社)

2012寒假八年级寒假作业答案(山东教育出版社)
2012寒假八年级寒假作业答案(山东教育出版社)

2012寒假八年级寒假作业答案(山东教育出版社)
你妹啊.,.做啥作业,不做也没事,8年纪是义务教育,开除不了你就行.

2012年八年级寒假生活指导(山东教育出版社)答案
P3
1.√ × × √ × √
2.收集生活中常用的防治冻伤的民间验方(1).冻疮刚开始时,每天晚上用电吹风边吹边揉。(2).冻疮初起时,用热醋涂抹,醋干后,再涂抹,一日数次可见效。(3).苹果去皮捣碎成泥,加入少许樟脑粉调匀涂患处,每日3次,有止痛止痒的功效。
P4 1.搜集预防流感的小处方 在流感流行期间,应...

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2012年八年级寒假生活指导(山东教育出版社)答案
P3
1.√ × × √ × √
2.收集生活中常用的防治冻伤的民间验方(1).冻疮刚开始时,每天晚上用电吹风边吹边揉。(2).冻疮初起时,用热醋涂抹,醋干后,再涂抹,一日数次可见效。(3).苹果去皮捣碎成泥,加入少许樟脑粉调匀涂患处,每日3次,有止痛止痒的功效。
P4 1.搜集预防流感的小处方 在流感流行期间,应多服用维生素C,还要多吃一些杏,苹果,香瓜,蘑菇等。2.我是这样预防流感的 早上7:00起床跑步、慢走。然后适当的练习柔韧性。每天坚持练习仰卧起坐,球类。
P9
3.我国的成语常常与真实的历史人物有关。请开动脑筋或动手查词典,把下列成语涉及的历史人物找出来。 卧薪尝胆 勾践 投笔从戎 班超 江郎才尽 江淹 马革裹尸 马援 纸上谈兵 赵括 指鹿为马 赵高
风声鹤唳 苻坚 谢玄 暗渡陈仓 韩信 望梅止渴: 曹操
P10
1.仿照对《菊花》一诗的赏析,给《北陂杏花》与几句赏析的话,再找一些以物言志的古诗,试着归纳鉴赏的方法。
本诗一二句写出了北陂杏花的娇媚之美,后两句表现了杏花高洁的品性之美,作者寄情于物,体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。
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2. 阅读下文,说说你对“父言之理”的理解
父亲说的“园中有金”,是为了让懒惰的儿子翻土地,从而促进作物生长。作物都丰收,
“父言之理”也就可以理解为只有辛勤劳作才能换来收获。劳动就有所得 P11
4.读下面的文章,回答问题。 《人的潜力》
1.概述作者认为人的大脑拥有巨大潜力的根据。 (1)大脑中拥有超量的神经元
(2)神经突出丰富 (3).大脑的可塑性
2.文中说:“潜力理论为我们开发自我增添了信心”,读了之后你有什么启发?在寒假了你想做点什么?
启发:每个人都可以成功,我们要努力开发大脑的潜力,开发自我,成为巨人。
在假期中,我们应该努力开发大脑,多读书等。
P12
母亲“教”我快乐魔术 刘谦 1.(1)这种天性指好奇的天性。
(2)因为家长认为小把戏是不会有什么出息的,家长希望孩子出人头地。 2. 理母亲希望刘谦不要光停留在小把戏的境界上,而是要深入地去钻研,去全面发展。
启发:我们要全面学习,做为一个有用的人才,而不是耍小把戏为生。
3.不认可,他的魔术是为了带给观众快乐,即使过程很艰辛充满伤痛,他也要在台上把快乐留给观众。
P13
作家轶事 蒋子龙的回答
你显然是凭嘴一说就把鸡放进瓶子,那么我就用语言这个工具再把鸡拿出来. 这是原句 把它抄上就行了 P15
一、1.D 2.D 3.C 二、4. -3 5. ∠ADE=∠C
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6. 0.18
7. 两直线平行 同位角的平分线互相平行 真
三、9. 原式=2*(根号5) 5*(根号5)-3*(根号5)=4*(根号5) 10. A 当x=1时 x-1=0 x(x-1)=0 ∴分母无意义 ∴产生增根 11.(1)4.8米/分钟 (2)不能 P16 一。1.C 2.B 3.16/3 4. 2的2n次幂
5.原式=((3(x-2))/(x 2)(x-2))*((x 2)的方 /(x 2))-2=3-2=1
P19学会学习
1、2、4、6打对号
学习方法:听、说、读、写全面学习 借鉴:学习要全面
B: bike bus cheap walk foot car safe train fast plane far C: 2.Healthy 3.vacation plans 4.transportation 5.invitations 6.personal traits 7.cooking at home 8.school trip
9.people we admire 10.life goals
P19-20学会运用 1·care(n./v.)careful(adj.)carefuly(adv.)
3/10
Please care for our environment. He is a careful boy. He often writes carefuly 2`danger(n.) dangerous(adj)
Don’t play in the street.It’s dangerous We should protect the animals in danger 3`interest(n./v.) interesting (adj.)interested(adj.) She takes an interest in singing . I`m intereated in the intereating story.
P21 学会交流 A
He ate like a horse. 狼吞虎咽.
His word made my blood boil. 他的话让我热血沸腾.
He was shedding crocodile tears. 他在猫哭老鼠.(就是假惺惺的哭了) You've gone too far. 你已经走得太远了.
I get butterfiles in my stomach. 我紧张得发抖. B
what do you like how many how long 10years old
P21-23学会阅读:
A,B.D.A
任务2 层 供给 有毒的 野营地 B:1B,2E,3C,4A,5D
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P24
(1) 健美猪事件中的相关责任人侵犯了消费者的什么权利? 答案:知情权,自主选择权,生命健康权。 (2) 瘦肉精对消费者的身体有何危害?
答案:对人体伤害很大,会有头晕头痛现象,甚至晕厥。 P25
1、错 做人不诚实
2、错 侵犯了他人的隐私权 3、对 因为实现了对环境的保护
4、错 因为这样侵犯了他人的智力成果权 5、错 从众心理有坏的一面,但也有好的一面
开发票是正确的,因为这样既保证了自己的权益,又保护了国家的收入。减少了偷税、漏税的违法行为
先与经营者协商,再让消费者协会掺和进来,实在不行直接上法院 我们要学会索要发票,保护国家财产
P26
(1)孤立不合群
(2)多和同学交流融入集体

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现在省事将来着急。干脆别做啦。直接交白卷不是省事。