听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 15:24:05
听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句

听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句
听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句

听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句
听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们难道不会十分的感动吗?
听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们没有一个不感动的.

听了雷锋叔叔的事迹报告,同学们十分感动.的反问句与双重否定句 听了雷锋叔叔的故事,没有一个同学不深受感动.(改肯定)句 病句修改 今天开班会时,同学们讨论并听取了班长乐于助人的先进事迹报告. 听了英雄的事迹报告,我们的心久久不能平静是病句吗?rt 听了英雄的事迹报告后,大家的心情久久不能平静. 修改病句:听了“抗震救灾”英雄事迹报告后,使我的心久久不能平静. 缩句:听了这个故事,同学们感动得热泪盈眶. 修改病句:听了解放军叔叔的报告,使我深受感动. 听了地震的感人故事,同学们十分激动.改双重否定句 听了抗洪抢险的事迹报告之后,我深受教育.这句话的病在哪.(修改病句) 听了“抗震救灾”英雄事迹报告后,使我的心久久不能平静.怎样改病句? 改病句.1)目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展.2)听了李江同学的英雄事迹报告,我的心长时间久久不能宁静.3)因为提高教学质量,教师们正努力改进教学方法.4) 听了这个故事,很多同学都感动得流下了激动的热泪.(修改病句) 改双重否定句:听了他的演讲,同学们很受感动. 判断题,⑴、同学们认真听取并讨论了校长的讲话.( ) ⑵、同学们认真讨论并听取了校长的讲话.( ) 2.听了爷爷的故事,大家感动得热泪盈眶听了爷爷的故事,感动得大家热泪盈眶说谁感动 十分感动的扩写句 改病句!快点!我现在要用!听了抗洪抢险的事迹报告后,使我深受教育.改病句~悬赏10分~ 听了这场抗震救灾英模事迹报告,使我深受教育 改病句