若直线y=二分之三x+m与y=-二分之一+n

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 05:24:07
若直线y=二分之三x+m与y=-二分之一+n
2008年江苏数学高考几何题在四面体AB-CD中,CB=CD,AD垂直BD,点E、F分别是AB、BD的中点.求证(1)直线EF//平面ACD.(2)平面EFC垂直平面BCD 一个大于1的数去除300,245,210时,得余数为a,a+2,a+5,则这个自然数是多少?如果是19,那么210除以19得11余1就不能满足a+5 如图,有一矩形钢板ABCD缺损了一角(图中阴影部分),边缘线OM上每一点到点D的距离等于它到边AB的距离.工人师傅要将缺损的一角切割下来,使剩余部分成一个五边形,若AB=1米,AD=0.5米,问如何画 一个大于一的自然数,去除300、245、210时,分别得余数a、a+2、a+5,则这个自然数是多少?请不要用X一类的方法解,用算式, 解析几何 求详解,跪谢. 很白痴的IQ题,要多一点有创意点的,广东话的和国语的都行 如图,P为矩形ABCD所在平面外一点,M N分别是AB PC的中点,平面PAD交平面PBC=L (1)求证BC平行l (2)问MN与平面PAD是否平行?并证明你的结论 我不懂的是 图画出来后哪里是L啊.求大神帮下忙.急.第 如图,已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,若AB=2,AD=2√2,二面角P-CD-B为45‘,求F到平面PEC的距离 已知:如图,∠1=∠2,∠A=∠3 求证CE//BD 已知,如图,AB//DE,∠B=40°,∠D=50°,用这两个方法来求∠BCD的度数 【智商捉鸡】 原谅我智商捉鸡 空着的,智商捉鸡啊 智商捉鸡是什么意思 智商捉鸡什么意思 (1)如图4-17,若CE恰好是∠ACD的角平分线,请你猜想此时CD是不是∠ECB的角平分线?只回答出“是”或“不是”即可;(2)如图4-18,若∠ECD=α,CD在∠BCE的内部,请你猜想∠ACE与∠DCB是否相等?并简 如图,用边长为1的正方形纸板制成一副七巧板,并将它拼成小天鹅图案.请你找出小天鹅图案中成135°的角,并用字母表示出来.图是网上找的,所以忽略阴影颜色~ 初一数学几何题题求解(需过程)点P是三角形ABC(其中的角BAC)的外角的平分线上一点,(连接PB、PC后是这题的图)你能比较PB+PC和AB+AC的大小关系吗?为什么?可是三角形ABC还不知道是直角、钝角还是 某宾馆在重新装修之后,准备在大厅的主楼梯上铺设某种红地毯,已知这种红地毯每平方米售价30元,主楼梯道宽2米(楼梯侧面高为2.6米,长5.8米) 在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E为B、C上两点,且∠DAE=45°,求证BD²+EC²=DE². 智商捉鸡为什么表示弱智?捉鸡合弱智有关系吗? 数学几何证明题, 智能电视排名,智能电视排名, 数学几何难题,... 已知:如图AD是三角形ABC的中线,BE交AC于点E,交AD于F,且AE=EF,求证:AC=BF 抱歉,是BEO 如图,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN都是等边三角形,直线AN、MC交于点E,直线BM、CN交于点F (1)说明AN=MB的理由 (2)为什么△CEF是等边三角形? 周长为34的长方形ABCD被分成7个大小完全一样的小长方形,则每个小长方形的面积为.(    )A.30                    计算:(2008*2007^2+2007)/(2008*2006^2+2008^3-2)急用! ,初二数学题(分式,分解因式,通分)分解因式①(a²-b²)+(3a-3b)②(x²+y²)²-4x²y²②9(m+n)²-(m-n)²③3ax²+6axy+3ay²④x(x+4)+4⑤6a(b-a)²-2(a-b)&# 如图(1)已知直径AD平分弦BC,求证弧AB=弧AC.如图(2)已知AD平分弦BC(没有说AD或BC是直径,也没有说AD垂直BC)求证AD为直径 一道高中数学平面几何题, 如图,△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,求∠A的度数 如图,BD,B'D'分别是锐角△ABC和△A'B'C的高,且BD=B'D',AB=A'B',AC=A'C'.求证△ABC≌△A'B'C'