还有什么和银杏树被称为植物界的国宝

Define Max(a,b)a>b?a:b a=5Define Max(a,b)a>b?a:b,void main(){int a=5,b=6,c=4,d;printf("%d",d);}我算出来输出结果是10,5 为什么? 已知集合A={y|y=log(3)x,x>1},B={y|y=(1/3)^x,x>1}求A与B的交集. 已知集合A={y y=log3(x^2-2x+2)}（以3为底）,B={y y=(1/3)^x,x>1},求A∩B x趋近于0+,求cos根号x的x分之一次幂的极限答案是e的-½次！ 在一幅比例尺是1:3000000的地图上,量得甲乙两地之间的公路长8厘米,一辆货车和一辆客车由甲乙两地相对开出2小时候,还相距40千米,已知货车的速度是客车速度的三分之二,求两辆车的速度各是 #define N 10#define s(x) x*x#define f(x) (x*x)main(){int i1,i2;i1=1000/s(N);i2=1000/f(N);printf("%d %d\n",i1,i2);}运行结果是? #define f(a,b,x) a*x+b printf("%d,%d\n",f(3,2,1),f(6,5,f(3,2,1))); # define A 3 # define B(a) (( A + 1 )*a ) M x = 3*( A + B( 7 ) ) ;# define A 3# define B(a) (( A + 1 )*a )Mx = 3*( A + B( 7 ) ) ;这个要怎么解答 为什么人智商高不等于情商高? 人的情商等于智商? 如图,AB∥CD,AB=CD,O为AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N、E、F在直线MN上,且OE=OF.根据以上信息.（1）请说明图中共有几对全等三角形?（2）证明：∠EAM=∠NCF（图不是太标准, 如图,直线MN与直线AB、CD相交于M、N,∠3=∠4,试说明∠1=∠2. 在正方形ABCD中,MN⊥AB,分别交AB、CD于点M、N,点E是直线AD上一动点,联结BE,交MN于点O,过O作OP⊥BE,分别交直线AB、CD于点P、Q（1）如图一,当点E在边AD上时,猜测AE与MP、NQ之间的数量关系,并证明你所 如图所示,点D,E分别在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC与点P,Q.求证：AP=AQ 在梯形ABCD中,上底、下底分别为AD、BC,点M为AB中点,问首先画出过M点作MN平行AD交CD于点N的线,求;MN和BC是否平行?为什么?再问：用适当的方法度量并比较NC和ND的大小关系 设A={x∣x2+(2a-3)x-3a=0} B={x∣x2+(a-3)x+a2-3a=0} 若A≠B ,A∩B=Ф 求A∪B 集合A={x|x2+(2a-3)x-3a=0,x∈R},B={x|x2+(a-3)x+a2-3a=0,x∈R}满足A≠B,且A∩B≠∅,用举例表示A∪B x2-（2a+3）x+a2+3a+2＜0 A=[2a,a2+1],x2-3(a+1)x+2(3a+1)≤0的解集为B,且B包含于A,求a取值范围 是EQ重要 还是IQ重要啊? 怎样提高它们呢? 如何提高IQ, 修改病句の问题在江苏省经济贸易洽谈会上,外省和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品 平行且相交太简单了啊 那个人说不行的?我画给你们看,直线AB和CD不是吗——ABCD 在实验题中,如果要求找出变量,那么这个变量应该怎么写?例：阳光或有无阳光；空气或有无空气.该写哪个?还是说两个都可以? 2.实验探究问题. 例：一些同学沉迷于电脑游戏,长期的电脑 梅花不畏严寒,吐艳飘香,深受人们的推崇,1993年,梅花被评为梅州市市花.在梅花的根细胞中具有能量转换器的是 （选填“叶绿体”或“线粒体”） 这道题答案怎么选D呢 第八题 生物初中 求大神解答 设函数f(x)=x^2+(2a+1)x+a^2+3a （a属于R）若f(x)在闭区间【α,β】（α 已知f（x）=1/2a^4·x^2-1/3a^3·x^3-1/4a^2·x^4,g(x)=f(x)÷（-2/3a^2·x^2）【请看补充】已知f（x）=1/2a^4·x^2-1/3a^3·x^3-1/4a^2·x^4,g(x)=f(x)÷（-2/3a^2·x^2）,其中g（1）表示当x=1时,g（x） 问：1.g（x）的表达式 2. 设f(x)在R上是偶函数,在(-∞,0)递增,且有f(2a^2+a+1) 已知函数f(x)=|2x-3|,若0 二分之一+(-三分之二)+(-二分之一)+(-三分之五)这道题怎么算